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  年11月19日,“青岛市小学信息技术与学科融合1对1课堂教学模式观摩交流现场会”在崂山区华楼海尔希望小学成功举行。会上崂山区华楼海尔希望小学路丹、姜艳老师分别举行了英语、语文观摩交流课。

  崂山区华楼海尔希望小学十分重视教育信息化在管理、教学等各方面的应用,围绕创建农村特色“数字校园”这一目标建设学校。如今,学校已建成数字化电子教室1个,教学信息、教学资源通过校园网络平台实现了资源共享与整合。年学校成功举行了青岛市农村中小学现代远程教育工程应用观摩会;年,学校成为山东省唯一的“中国教育发展基金会戴尔互联创未来项目”二期项目学校;年学校加入戴尔项目首批语文实验学校,同年被评为“全国数字校园试点学校”,这也是十六所数字校园试点校中唯一一所农村学校。   崂山区华楼海尔希望小学重点研究网络条件下教师教学方式的转变,探索特色学科教学,年5月,学校首先在数学和英语学科开始了“1对1”课堂教学模式的研究探索;年初,学校又将信息技术与语文教学相融合,开始了“网络条件下促进小学生能读会写”项目实验。实验两年多时间,学校逐渐摸索出适合本校的教学模式。

  1.英语学科尝试“小翻转”课堂教学,突出“以学定教”的优势,激发学生英语学习的热情。通过微课、学习单完成课前新知的自主学习,课上充分利用“农远资源”和“敏特”英语资源,针对学生个体的学习情况设置分层作业,完成目标知识重难点的按需学习。教师根据英语即时评测反馈软件发现问题所在,及时采取有效策略予以干预,实现以学定教。   2.数学学科借助区市云平台,实施课内即时反馈,从而更准确的了解学生的学习情况,更好地改进课堂教学。课堂中学生可以根据自己的数学学习情况自主选择学习内容,实现“1对1”学习的目标。   3.语文学科通过“网络环境下促进小学生能读会写”实验,逐步提高学生的语文素养。将信息技术融入语文课程教学的全过程,把网络资源和交互工具作为学生识字、阅读和写作的重要学习支架。   项目开展以来,实验教师大胆进行教学实验探究,成效明显,在全国教学成果推荐评选中先后荣获1个一等奖、1个二等奖、4个三等奖及若干优秀奖。在年3月底中央电教馆组织召开的“网络条件下促进小学生能读会写作品交流研讨暨项目主任会”中,崂山区华楼海尔希望小学的刘洪涛校长和王莉莉老师分别从学校和学科层面进行了经验交流,受到了与会专家的一致好评。

青岛市教育局qdsjyjxcc“青岛市教育局”


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